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Die Bedeutung der Sprache : Bildungspolitische Konsequenzen und Maßnahmen

Die Bedeutung der Sprache, 2010
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Medienart Buch
ISBN 978-3-8305-1876-1
Verfasser Hrsg.: BMUKK Wikipedia
Systematik D - Deutsch
Systematik P - Pädagogik
Schlagworte Bildungspolitik, Spracherwerb, Bildungssystem, Mehrsprachigkeit
Verlag BWV
Ort Berlin
Jahr 2010
Umfang 253 S.
Altersbeschränkung keine
Reihe Schulentwicklung;
Reihenvermerk 40
Sprache Deutsch
Annotation Im Zentrum des Seminars, dessen Beiträge in diesem Band dokumentiert sind, stand Die Bedeutung der Sprache. Bildungspolitische Konsequenzen und Maßnahmen. Ausgehend von diesem Globalthema wurden neben dem frühkind-
lichen Spracherwerb und Vorschulbereich auch die Mehrsprachigkeit in der Schule sowie die Sprachförderung im Erwachsenenalter jeweils unter strategischen, aber auch operativen Ge-
sichtspunkten diskutiert.
Mehr als 80 Fachleute aus Wissenschaft, Bildungsverwaltung und Schule diskutierten diese Themen auf dem OECD/CERI-Seminar der deutschsprachigen Länder im Herbst 2009 in Graz. Neben den Länderberichten aus BRD, AUT und der Schweiz sowie den zentralen Referaten des Seminars enthält der vorliegende Band auch den Report der Generalberichterstatte-
rin, Das Grazer Programm - 3x 10 Punkte zur Förderung von Sprachkompetenz, Chanchen-
gleichheit und Bildungserfolg, der auf der Basis der Beiträge und Diskussionen entstand und eine Grundlage dafür bildet, wie in den Ländern zum Thema Sprache weitergearbeitet werden könnte.
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Ex.nr. Standort Entliehen von
33742 D, Die

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