Medienart |
Buch |
ISBN |
978-3-8309-1542-3 |
Verfasser |
Gogolin, Ingrid
|
Beteiligte Personen |
Gogolin, Ingrid [Bearb.]
|
Systematik |
D - Deutsch |
Schlagworte |
Jugend, Deutschland, Entwicklungspsychologie, Kind, Vorschule, Sprachförderung, Schulanfang, Schriftsprache, Sprachkompetenz, Spracherwerb, Schulanfänger, Mehrsprachigkeit, Sprachtest, Migrationshintergrund, Kongress, Sprachdiagnostik, Konferenzschrift, (VLB-PF)BC: Paperback, (VLB-WI)1: Hardcover, Softcover, Karte, Vergleichende Erziehungswissenschaft, Einwanderer, Hamburg <2004>, (VLB-FS)Sprachstandsfeststellung, (VLB-FS)Sprachstandserhebung, (VLB-FS)Migration, (VLB-FS)Sprachlernprozess, (VLB-WG)561: Sprachwissenschaft / Allgemeines, Lex, Migrant, Einsprachigkeit, Verfahren, Förderungsmaßnahme, Sprachstandsforschung, Vergleichende Sprachwissenschaft, Child, Immigrant background, Migration background, Child just starting school, Language acquisition, Multilingualism, Monolinguism, Language test, Promotional measure, Nursery school, Preschool school, Reception class, Beginning of term, Starting school, Developmental psychology, Germany |
Verlag |
Waxmann |
Ort |
Münster |
Jahr |
2005 |
Umfang |
110 S. |
Altersbeschränkung |
keine |
Reihe |
FörMig-Edition |
Reihenvermerk |
Bd. 1 |
Sprache |
Deutsch |
Verfasserangabe |
Ingrid |
Exemplare |
Ex.nr. |
Standort |
Entliehen von |
41607 |
D, Gog |
|
|
Es liegen noch keine Bewertungen vor. Seien Sie der Erste, der eine Bewertung abgibt.