Sprachtherapie mit Kindern : Grundlagen und Verfahren

Baumgartner, Stephan (Hrsg.), 1994
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Medienart Buch
ISBN 978-3-8252-1714-3
Verfasser Baumgartner, Stephan (Hrsg.) Wikipedia
Verfasser Hrsg.: Füssenich, Iris Wikipedia
Systematik P - Pädagogik
Schlagworte Semantik, Kinder, Sprachstörungen, Schriftsprache, Phonologie, Sprachtherapie
Verlag Reinhardt
Ort München; Basel
Jahr 1994
Umfang 363 S.
Altersbeschränkung keine
Auflage 2. Aufl.
Reihe Uni-Taschenbücher;
Reihenvermerk 1714
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Stephan (Hrsg.) Baumgartner ; Iris Hrsg.: Füssenich
Annotation Sprachauffälligkeiten bei Kindern sind einhäufiges Problem. Dieses Buch bietet eindurchgängiges, in der Praxis erprobtes Thera-
piekonzept. Es ist förderorientiert stattsymptomkonzentriert. Es werden Sprachstörun-
gen bei Kindern in den Bereichen Phonologie,Semantik, Grammatik, Sprechflüssigkeit undSchrift behandelt. Die AutorInnen stelleneine Reihe von hilfreichen Prinzipien vor,z.B. die Strukturierung kindgemäßer sprach-licher Lehr- und Lernsituationen, Kommunika-
tionsbezogenheit und Achtung vor der Eigen-
willigkeit des Kindes. Die Grundliniensprachlicher Entwicklungsverläufe werden er-
läutert. Anhand der Darstellung entscheiden-
der Therapieausschnitte kann der Leserpraktisches Wissen für die eigene Arbeitübernehmen.
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Ex.nr. Standort Entliehen von
18938 P, Bau

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