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P
Sah
Von Anderland nach Wunderland : Phantastische Kinderbücher im Unterricht der Grundschul
Sahr, Michael, 1990Verfügbar | Ja (1) |
Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||||
ISBN | 978-3-87116-446-0 | ||||||
Verfasser | Sahr, Michael | ||||||
Systematik | P - Pädagogik | ||||||
Schlagworte | Grundschule, Kinderbücher, Grundschulunterricht | ||||||
Verlag | Schneider Verlag Hohengehren GmbH | ||||||
Ort | Baltmannsweiler | ||||||
Jahr | 1990 | ||||||
Umfang | 276 S. | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Verfasserangabe | Michael Sahr | ||||||
Annotation | Der Autor hat sich nach seinem letzten Buch, bei dem es um problemorientierte Kinderbücher ging, nunmehr der phantasieorientierten ange- nommen, also jener Buchgattung, die im Augen- blick besonders viel diskutiert und besonders gern gelesen wird. Nach einem Einführungskapitel, das auf die grundsätzliche Bedeutung der Kinder- und Ju- gendliteratur für die Schule eingeht, unter- sucht er in aller Gründlichkeit fünf wichtige phantastische Kinderbücher und setzt sie mit einem bestimmten, didaktisch interessanten Aspekt in Zusammenhang. Am Ende eines jeden Kapitels wird das Kinder- buch bezüglich seiner schulischen Vermittlung betrachtet und ein ausführliches und mehrfach erprobtes Unterrichtsmodell vorgestellt. |
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