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Lehrer-Schüler-Konflikte gewaltfrei regeln : Erziehungsschwierigkeiten und Unterrichtsstörungen als Beziehungs-Schwierigkeiten bearbeiten

Singer, Kurt, 1996
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
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Medienart Buch
ISBN 978-3-407-25177-0
Verfasser Singer, Kurt Wikipedia
Systematik P - Pädagogik
Schlagworte Selbstwahrnehmung, Unterrichtsstörung, Feindbilder, Erziehungsschwierigkeit, Beziehungsschwierigkeiten, Konfliktbearbeitung, Selbsterkenntnis, Lehrer-Schüler-Konflikte
Verlag Beltz Verlagsgruppe
Ort Weinheim; Basel
Jahr 1996
Umfang 197 S.
Altersbeschränkung keine
Auflage 5., unveränd. Aufl.
Reihe Beltz grüne Reihe
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Kurt Singer
Annotation Konflikte gehören zum Schulalltag. Wenn wir sie nicht aufdecken, führen sie zu andauern-
dem Krieg im Klassenzimmer. Das Buch belehrt nicht darüber, was Lehrer besser machen sollen, sondern fragt danach, wie sie mit den Schülern besser leben können: Bleibe ich im Unterricht ich selbst oder muß ich meine Person der Lehrerrolle opfern? Darf ich meine Wünsche und Ängste merken? Kann ich mit den Jugendlichen so Kontakt aufnehmen, wie ich das möchte? Der Leser wird angeregt, Entwick-
lungsprozesse bei sich selbst zuzulassen, die es ermöglichen, Diziplinprobleme und Erzie-
hungsschwierigkeiten nicht mit Machtmitteln oder psychologischen Strategien zu lösen, sondern Beziehungen aufzunehmen. Die Beispie-
le hierzu zeigen keine idealen Lösungen, sondern ermutigen dazu, Prozesse zu wagen, die vom Verständigungsprinzip getragen sind. Sie sind nicht zum Nachmachen, sondern zum Nachdenken und helfen dabei, sich mit sich selbst und den Schülern konfliktbearbeitend einzulassen.
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
34249 P, Sin

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