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Lernstandsbestimmung im Fach Deutsch : Gute Aufgaben für den Unterricht

Bremerich-Vos, Albert (Hrsg.), 2008
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
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Medienart Buch
ISBN 978-3-407-25477-1
Verfasser Bremerich-Vos, Albert (Hrsg.) Wikipedia
Verfasser Granzer, Dietlinde; Köller, Olaf (Hrsg.) Wikipedia
Systematik D - Deutsch
Schlagworte Rechtschreibung, Lesen, Sprache, Sprechen, Schreiben, Deutschunterricht, Sprachgebrauch, Zuhören, Bildungsstandard
Verlag Beltz Verlagsgruppe
Ort Weinheim; Basel
Jahr 2008
Umfang 223 S.
Altersbeschränkung keine
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Albert (Hrsg.) Bremerich-Vos ; Dietlinde; Köller Hrsg.: Granzer
Annotation PISA hat gezeigt: Gute Bildung braucht Stan-
dards. Ab 2009 werden die Kompetenzen, die die Kultusministerkonferenz in den Bildungs-
standards für das Fach Deutsch festgelegt hat, regelmäßig bundesweit evaluiert. Damit richtet sich der Blick auf die Lernstandsbe-
stimmung im Fach Deutsch, auf Kompetenzmodelle und die daraus abzuleiten-
den guten Aufgaben.
Das vorliegende Buch beleuchtet die neuen He-
rausforderungen, die sich für die Deutschdi-
daktik ergeben, und greift die Frage nach Lernstandsbestimmung, Kompetenzmodellen und guten Aufgaben für die einzelnen Domänen des Faches Deutsch auf:
- Sprechen und Zuhören
- Schreiben und Rechtschreibung
- Lesen - mit Texten umgehen
- Sprache und Sprachgebrauch untersuchen.
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
33625 D, Bre

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