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Handbuch Freinet-Pädagogik : Eine praxisbezogene Einführung

Dietrich, Ingrid (Hrsg.), 1995
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
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Medienart Buch
ISBN 978-3-407-25160-2
Verfasser Dietrich, Ingrid (Hrsg.) Wikipedia
Systematik P - Pädagogik
Schlagworte Freinetpädagogik
Verlag Beltz Verlagsgruppe
Ort Weinheim; Basel
Jahr 1995
Umfang 307 S.
Altersbeschränkung keine
Auflage /(in 2 Ex.) - 2
Reihe Beltz grüne Reihe
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Ingrid (Hrsg.) Dietrich
Annotation Freinet-Pädagogik besitzt nach wie vor eine große Attraktivität. Sie zählt zu den reform-
pädagogischen Modellen, die an den Hochschu-
len und in den Lehrerkollegien eifrig disku-
tiert werden. Viele erfahrene Freinet-Lehrer kommen zu Wort, die Beispiele aus ihrer prak-
tischen Arbeit von der Primarstufe bis zur Sekundarstufe II vorstellen. Daneben bietet der Band einen Überblick über den biographi-
schen und historischen Entstehungszusammen-
hang der Freinet-Pädagogik, eine Übersicht über die einzelnen Techniken sowie ein aus-
führliches Register zentraler Begriffe. Be-
sonders die Darstellung heutiger Praxis zeigt, daß Freinet-Pädagogik je nach Indivi-
dualität der Lehrenden und Lernenden kreativ umgesetzt und der jeweiligen pädagogischen Situation angepaßt werden kann, ohne ihre innovative Sprengkraft zu verlieren.
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
34401 P, Die

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