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Kooperatives Lernen im Englischunterricht : Die Kommunikationsfähigkeit aktiv fördern - vom ersten Schuljahr an

Wysocki, Karolina, 2010
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
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Medienart Buch
ISBN 978-3-87964-314-1
Verfasser Wysocki, Karolina Wikipedia
Systematik P - Pädagogik
Schlagworte Unterrichtsvorbereitung, Primarstufe, Englischunterricht, Kooperatives Lernen
Verlag Neue-Dt.-Schule-Vlg.
Ort Essen
Jahr 2010
Umfang 175 S.
Altersbeschränkung keine
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Karolina Wysocki
Illustrationsang Krapp, Thilo
Annotation Der frühe Englischunterricht lebt vom Austausch. Mehr als jeder andere Unterricht setzt er auf die Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit der Schüler. Kooperatives Lernen schafft hierfür die notwendigen Bedingungen.
Die Autorin überträgt das Konzept des Kooperativen Lernens auf den Englischunterricht in Anfangsklassen und schließt damit eine Lücke in der didaktischen Literatur. Sie entwirft Übungen für alle Unterrichtsphasen und greift darin auf die sprachlichen Mittel zurück, die bereits ab dem ersten Lernjahr zur Verfügung stehen. Ziel ist es, eine positive Auswirkung auf Kerninhalte und soziale Kompetenzen zu ermöglichen und gleichzeitig die aktiven Sprechanteile der Schüler zu erhöhen.
Mit kooperativ gestalteten Unterichtsmodellen, mit Kopiervorlagen und Materialien lädt dieses buch zum Ausprobieren ein. Zahlreiche spielerische Methodeen erleichtern das Einüben von Vokabeln und Satzstrukturen. Fangen Sie gleich an!
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
36704 P, Wys

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