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ZS 70
Spo
Sportpädagogik 2024 / 01 : Unterrichtseinstiege
Sportpädagogik 2024 / 01, 2024Verfügbar | Ja (1) |
Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Zeitschrift | ||||||
ISBN | 0171-4953 | ||||||
Systematik | ZS 70 - Sportpädagogik | ||||||
Schlagworte | Unterrichtseinstieg, Unterrichtsideen, praxiserprobte Anregungen, strukturierte Rahmenbedingungen, Aufwärmprogramm | ||||||
Verlag | Friedrich Verlag | ||||||
Ort | Seelze | ||||||
Jahr | 2024 | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Heft | 01 | ||||||
Zählung | 2024 / 01 | ||||||
Verfasserangabe | . | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Annotation | Einsteigen und durchstarten: Der Unterrichtseinstieg ist der Türöffner zur Stunde. Er weckt das Interesse und die Bewegungsfreude der Schüler:innen, motiviert und bereitet vor. Diese Ausgabe zeigt, wie Sie die Tür aufstoßen und alle mitnehmen. Die Unterrichtsideen bieten Ihnen praxiserprobte Anregungen, um bewegt in den Unterricht zu starten – auf die Ziele und Anforderungen der Stunde sowie die Lernenden abgestimmt. Nutzen Sie für den Unterrichtseinstieg: Regeln und Rituale: Erfahren Sie, wie strukturierte Rahmenbedingungen helfen, gut in den Unterricht zu starten und für mehr Bewegungszeit sorgen. Kleine Spiele: Schüler:innen beginnen den Unterricht selbstorganisiert mit ausgewählten kleinen Spielen – Bewegung für die Lernenden, Entlastung für die Lehrkraft. Problemorientierte Aufgaben: In einem Beitrag zum Flag-Football erkennen die Schüler:innen Bewegungs- und taktische Probleme und entwickeln daraufhin eigene Spielzüge. Selbstständiges Aufwärmen: Lesen Sie, wie Sie die Lernenden dazu bewegen, das Aufwärmen eigenständig und zielgerichtet zu gestalten. Außerdem finden Sie weitere Materialien für Ihren Unterricht: Spielesammlung für kleine Spiele zum Unterrichtseinstieg Arbeitsblätter und eine Checkliste zum Aufwärmprogramm Bewegungskarten für das selbstständige Aufwärmen Tür auf für einen Unterrichtseinstieg, der bewegt und begeistert! |
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