Sportpädagogik 2024 / 01 : Unterrichtseinstiege

Sportpädagogik 2024 / 01, 2024
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Medienart Zeitschrift
ISBN 0171-4953
Systematik ZS 70 - Sportpädagogik
Schlagworte Unterrichtseinstieg, Unterrichtsideen, praxiserprobte Anregungen, strukturierte Rahmenbedingungen, Aufwärmprogramm
Verlag Friedrich Verlag
Ort Seelze
Jahr 2024
Altersbeschränkung keine
Heft 01
Zählung 2024 / 01
Verfasserangabe .
Sprache Deutsch
Annotation

Einsteigen und durchstarten: Der Unterrichtseinstieg ist der Türöffner zur Stunde. Er weckt das Interesse und die Bewegungsfreude der Schüler:innen, motiviert und bereitet vor. Diese Ausgabe zeigt, wie Sie die Tür aufstoßen und alle mitnehmen.

Die Unterrichtsideen bieten Ihnen praxiserprobte Anregungen, um bewegt in den Unterricht zu starten – auf die Ziele und Anforderungen der Stunde sowie die Lernenden abgestimmt. Nutzen Sie für den Unterrichtseinstieg:

Regeln und Rituale: Erfahren Sie, wie strukturierte Rahmenbedingungen helfen, gut in den Unterricht zu starten und für mehr Bewegungszeit sorgen.
Kleine Spiele: Schüler:innen beginnen den Unterricht selbstorganisiert mit ausgewählten kleinen Spielen – Bewegung für die Lernenden, Entlastung für die Lehrkraft.
Problemorientierte Aufgaben: In einem Beitrag zum Flag-Football erkennen die Schüler:innen Bewegungs- und taktische Probleme und entwickeln daraufhin eigene Spielzüge.
Selbstständiges Aufwärmen: Lesen Sie, wie Sie die Lernenden dazu bewegen, das Aufwärmen eigenständig und zielgerichtet zu gestalten.

Außerdem finden Sie weitere Materialien für Ihren Unterricht:

Spielesammlung für kleine Spiele zum Unterrichtseinstieg
Arbeitsblätter und eine Checkliste zum Aufwärmprogramm
Bewegungskarten für das selbstständige Aufwärmen

Tür auf für einen Unterrichtseinstieg, der bewegt und begeistert!
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
44130 ZS 70, Spo

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