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D
Haa

Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunter- richt : Theorie und Praxis eines anderen Literaturunterrichts für die Primar- und Sekundarstufe

Haas, Gerhard,
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
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Medienart Buch
ISBN 978-3-7800-2003-1
Verfasser Haas, Gerhard Wikipedia
Systematik D - Deutsch
Schlagworte Literaturunterricht
Verlag Kallmeyer
Ort Seelze
Altersbeschränkung keine
Reihe Praxis Deutsch
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Gerhard Haas
Annotation Didaktische Konzeptionen scheinen im Zug der verschiedenen zeitgenössischen Modernisie-
rungsbewegungen in buntem Wechsel zu kommen und zu gehen. Bei all diesen Veränderungen gibt es jedoch Konstanten, die seit mehr als 150 Jahren unangetastet erhalten geblieben sind: die absolute Dominanz des kognitiven Vorgehens, die weitgehende Vernachlässigung der sinnlichen Seite von Literatur, vor allem aber die fraglose Priorität des literarischen Objekts gegenüber dem Subjekt des Lektürepro-
zesses. Der handlungs- und produktionsorien-
tierte Literaturunterricht versteht sich als Korrektur dieser traditionellen Vorgaben. So realisiert sich der Anspruch vor allem in der pädagogisch fundierten Umkehrung des Objekt- Subjekt-Verhältnisses, dem damit verbundenen grundlegenden Methodenwechsel und von hier aus auch in einer teilweisen Neudefinition der Zielwerte dieses Unterrichts.
Der didaktische Entwurf ist ganz konkret aus der täglichen Praxis herausgewachsen. Gleich-
wohl erschöpft er sich nicht in dieser Praxis: Denn wer einen verantwortlichen Un-
terricht gestalten will, muß nicht nur wissen, wie, sondern auch warum und wozu er das tut.
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Ex.nr. Standort Entliehen von
7166 D, Haa

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