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P
Her
Macht und Ohnmacht in der Klasse : Was Lehrer stark macht
Hergovich, Doris, 2008| Verfügbar |
Ja (1)
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| Exemplare gesamt | 1 |
| Exemplare verliehen | 0 |
| Reservierungen | 0Reservieren |
| Medienart | Buch | ||||||
| ISBN | 978-3-7058-7924-9 | ||||||
| Verfasser | Hergovich, Doris
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| Verfasser | Mitschka, Ruth
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| Systematik | P - Pädagogik | ||||||
| Schlagworte | Pubertät, Beurteilung, Macht, Unterrichten, Körpersprache, Unterrichtsmethoden, Empowerment | ||||||
| Verlag | Veritas | ||||||
| Ort | Linz | ||||||
| Jahr | 2008 | ||||||
| Umfang | 112 S. | ||||||
| Altersbeschränkung | keine | ||||||
| Auflage | 1. Aufl. | ||||||
| Reihe | Beruf LehrerIn | ||||||
| Sprache | Deutsch | ||||||
| Verfasserangabe | Doris Hergovich ; Ruth Mitschka | ||||||
| Annotation | Macht ist in sozialpädagogischen Berufen verpönt, doch Machtverhältnisse prägen den Schulalltag. Vor Ihnen als Lehrer wird ein großes Maß an Verantwortung für die Schüler erwartet. Wie können Sie das umsetzen, ohne autoritär oder beliebig zu sein? Was liegt in Ihrer Macht und wo endet diese? Manche Lehrer fühlen sich durch schwierige Rahmenbedingun- gen in der Schule entmachtet. Ist ein demokratisches Miteinander von Schülern und Lehrern lebbar? Dieses Buch hilft Ihnen, ein neues Rollenverständnis zu entwickeln, indem alltägliche (Ohn-)Machtsituationen vorgestellt und Handlungsmöglichkeiten angeboten werden. |
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| Exemplare |
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