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Ing
Beobachtung und Analyse von Unterricht : Teilausgabe des Handbuches der Unterrichtsforschung
Ingenkamp, Karl Heinz (Hrsg.) P 360, 1973Verfügbar |
Ja (1)
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Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||||
ISBN | 978-3-407-51062-4 | ||||||
Verfasser | Ingenkamp, Karl Heinz (Hrsg.) P 360
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Systematik | P - Pädagogik | ||||||
Schlagworte | Unterrichtsmethode, Lehrerverhalten, Motivation, Beobachtung, Verhaltensänderung, Verhaltensbeobachtung, Unterrichtsform, Unterrichtsanalyse | ||||||
Verlag | Beltz Verlagsgruppe | ||||||
Ort | Weinheim; Basel | ||||||
Jahr | 1973 | ||||||
Umfang | 191 S. | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Reihe | Beltz Studienbuch | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Verfasserangabe | Karl Heinz (Hrsg.) P 360 Ingenkamp | ||||||
Annotation | In dem vorliegenden Band sind zwei Kapitel aus dem Handbuch der Unterrichtsforschung zu- sammengefaßt: 1. Verhalten im Unterricht. Seine Erfassung durch Beobachtungsverfahren. 2. Analyse und Untersuchung von Lehrmethoden. Behandelt werden die Techniken der Beobachtung in der Schule, ihre methodischen Voraussetzungen, ihre Planung und statisti- sche Verarbeitung sowie verschiedene Muster des Lehrerverhaltens oder Lehrmethoden, ihre Herkunft und ihre Wirkung auf den Lernprozeß. Damit wird ein Überblick über die Methoden und Ergebnisse der internationalen Forschung zur Analyse des Unterrichtsgeschehens gegeben. |
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