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Journal für Schulentwicklung : Failing Schools

Journal für Schulentwicklung 5287 Z,
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
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Medienart Zeitschrift
Systematik P - Pädagogik
Schlagworte Bildungswesen
Verlag StudienVerlag
Ort Innsbruck; Wien
Altersbeschränkung keine
Jahrgang 1/2008
Zählung /(in 4 Heften) - 1
Reihe Journal f. Schulentwicklung; Heft
Verfasserangabe Journal für Schulentwicklung 5287 Z
Sprache Deutsch
Annotation Solange angenommen wird, daß die Probleme der Schule ausschließlich darauf beruhen, daß sie heute der breiten Masse den Zugang ermög- licht, wird es ihr lediglich darum gehen, sich besser an die immer größeren und hetero-
generen Schülerpopulationen anzupassen. Dabei wissen wir heute, daß sich diese Maßnahmen aufgrund ihrer überkommenen internen Logik kurz- bis mittelfristig als sinn- und wirkungslos und keineswegs als nachhaltig er-
weisen werden.
Der stattfindende Veränderungsprozeß konfron-
tiert heute mit übergeordneten und komplexen Herausforderungen, denen nur dank eines gründlichen Umdenkens bisheriger Denk- und Verhaltensmuster begegnet werden kann. Ohne in sterile Anschuldigungs- bzw. unüberprüfba-
re Spekulationsmanöver zu verfallen, geht es in diesem Heft vor allem darum, ein besseres - und wenn möglich breit abgestütztes - Wissen um Mißlingensfaktoren zu schaffen, mit der Hoffnung, daß daraus neue Denk- und Hand-
lungsmuster entstehen können.
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
77375 P, Jou

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