Kompetenzorientierung im Sportunterricht an Grundschulen zwischen Anspruch und Wirklichkeit

Neumann, Peter, 2013
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Medienart Buch
ISBN 978-3-89899-771-3
Verfasser Neumann, Peter Wikipedia
Systematik ZX - Sportwissenschaft, Sportpädagogik
Schlagworte Sportunterricht, Grundschule, Kompetenzorientierung
Verlag Meyer & Meyer
Ort Aachen
Jahr 2013
Umfang 182 S.
Altersbeschränkung keine
Reihe Edition Schulsport;
Reihenvermerk 22
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Peter Neumann
Annotation Die politisch geforderte Umsetzung der kompe-
tenzorientierten Lehrpläne im Sportunterricht der Grundschule ist kein Selbstläufer. Die dafür notwendige Entwicklungsarbeit erledigt sich im schulischen Alltag der Lehrkräfte nämlich weder von selbst noch kann diese nebenbei erfolgen. Erforderlich sind neben der verständlichen Lektüre genügend Ressour- cen, um den Sportunterricht in die gewünschte Richtung - allein oder im Team - entwickeln zu können.
Der Fokus unserer Studie, die von der Unfall-
kasse Baden-Würtemberg gefördert worden ist, liegt deshalb auf der Markierung jener Bruch-
stellen, die sich zwischen den curricularen Ansprüchen der Kompetenzorientierung und deren Verwirklichung im Sportunterricht be-
schreiben lassen. Wir untersuchen, ob und inwieweit Lehrkräfte die Kompetenzen des Lehrplans kennen, diese verstehen und akzep-
tieren und bei der Planung, Durchführung und Auswertung des Sportunterrichts berücksichti-
gen.
Die Ergebnisse liefern wichtige Ansatzpunkte für die Diskussion, wie mit Differenzen zwischen Lehrplanansprüchen und deren Umsetzung zukünftig professioneller umgegan-
gen werden kann.
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
34708 ZX, Neu

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