| Medienart |
Zeitschrift |
| Systematik |
P - Pädagogik |
| Schlagworte |
Interkulturelles Lernen, Schulentwicklung, Schule gestalten, Leistungsbewertung |
| Verlag |
Beltz Verlagsgruppe |
| Ort |
Weinheim |
| Jahr |
1999 |
| Altersbeschränkung |
keine |
| Jahrgang |
1999 |
| Zählung |
/(in 12 Heften) - 2 ¦ SAMMELBAND |
| Reihe |
Pädagogik; Heft 2/Februar |
| Verfasserangabe |
Pädagogik |
| Sprache |
Deutsch |
| Exemplare |
| Ex.nr. |
Standort |
Entliehen von |
| 78458 |
P, Päd |
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| Unselbstständige Werke |
1/6 Bastian, Johannes - In Schulentwicklungsprozessen lernen. Oder: Was hilft b
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10/42 Tillmann, Klaus-Jürgen - Funktionen der Leistungsbewertung: Eine Bestandsaufnahm
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11/48 Heinemann, Karl-Heinz - Deutsch lernen? Türkisch lernen? Oder: Wie soll Schule
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12/53 Holzbrecher, Alfred - Im Kontakt mit Fremdem und Eigenem
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2/8 Rutter, Karsten - Die pädagogische Konferenz. Wie gestalten wir den Start
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3/12 Klippert, Heinz - Unterrichtsentwicklung konkret. Hilfen zur Entwicklung
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4/15 Nowak, Claus - Von der Konspiration zur Konzeption. Handreichung zur E
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5/20 Altrichter, Herbert - Sich mit fremdem Blick sehen. Feedback in der Schulentw
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6/24 Hinz, Heinz - Hilfen für Arbeitsgruppen in Schulentwicklungsprozessen
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7/28 Wenzler, Ingrid - Schule gemeinsam mit Eltern entwickeln und gestalten
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8/32 Scheile, Barbara - Die Schulleitung im Schulentwicklungsprozess
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9/36 Rogal, Stefan - Biographisch orientierter Unterricht. Oder: Was haben w
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