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Phi
Gute Schule verwirklichen : Eine Arbeitsbuch mit Methoden, Übungen und Beispielen der Organisationsentwicklung
Philipp, Elmar, 1992Verfügbar |
Ja (1)
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Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||||
ISBN | 978-3-407-25136-7 | ||||||
Verfasser | Philipp, Elmar
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Systematik | P - Pädagogik | ||||||
Schlagworte | Schule, Schulentwicklung | ||||||
Verlag | Beltz Verlagsgruppe | ||||||
Ort | Weinheim; Basel | ||||||
Jahr | 1992 | ||||||
Umfang | 144 S. | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Reihe | Beltz grüne Reihe | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Verfasserangabe | Elmar Philipp | ||||||
Annotation | Das erste deutschsprachige Handbuch mit prak- tisch erprobten Instrumenten und Methoden zur schulischen Organisationsentwicklung liegt hier vor: Wollen sich Schulen auf den Weg der kollegia- len, gemeinsamen Weiterentwicklung und akti- ven Schulgestaltung begeben, so finden sie zahlreiche Verfahren und Hilfsmittel, diese Selbsterneuerung zu steuern. Beschrieben wer- den verschiedene Phasen des individuellen Schulentwicklungsprozesses mit konkret illu- strierten Schulbeispielen. Die Bandbreite der Palette der vorgestellten Methoden und Übun- gen reicht von der Einstiegsmoderation über Stärken-Schwächen-Bilanzen und Verfahren der Ideensammlung bis hin zu konkreten Verfahren kollegialer Planung. |
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