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Psy
Psychologie der Lehrerpersönlichkeit : Der Lehrer im Brennpunkt erziehungswissenschaftlicher R
Psychologie der Lehrerpersönl P 3476, 1983Verfügbar | Ja (1) |
Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||||
ISBN | 978-3-497-00954-1 | ||||||
Verfasser | Psychologie der Lehrerpersönl P 3476 | ||||||
Systematik | P - Pädagogik | ||||||
Schlagworte | Lehrerpersönlichkeit | ||||||
Verlag | Reinhardt | ||||||
Ort | München; Basel | ||||||
Jahr | 1983 | ||||||
Umfang | 218 S. | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Reihe | Studienreihe pädagogische Psychologie | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Verfasserangabe | Psychologie der Lehrerpersönl P 3476 | ||||||
Annotation | Im Zusammenhang mit den Bemühungen um Humani- sierung und Wertorientierung der Schule rückt auch der Lehrer als Persönlichkeit und Träger einer beruflichen Funktion in das Zentrum er- ziehungswissenschaftlicher Aufmerksamkeit. Verwissenschaftlichung und Sachorientierung von Unterricht und Lehrerbildung haben zu einer Vernachlässigung jener erzieherischen Wirkungen geführt, die von der Person des Lehrers als mensch und Individuum ihren Aus- gang nehmen. Das Buch ist eine Bestandsauf- nahme des derzeitigen Erkenntnisstandes über Erziehungswirkungen der Lehrerpersönlichkeit. |
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