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D
Ric
Interessenbezogenes Rechtschreiblernen : Methodischer Leitfaden für den Rechtschreibunterricht in der Grundschule
Richter, Sigrun, 2002Verfügbar |
Ja (1)
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Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||||
ISBN | 978-3-14-162036-8 | ||||||
Verfasser | Richter, Sigrun
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Systematik | D - Deutsch | ||||||
Schlagworte | Rechtschreiben, Schreibenlernen | ||||||
Verlag | Westermann | ||||||
Ort | Braunschweig | ||||||
Jahr | 2002 | ||||||
Umfang | 127 S. | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Auflage | ¦(in 2 Ex.) - 2 | ||||||
Reihe | Praxis Pädagogik | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Verfasserangabe | Sigrun Richter | ||||||
Annotation | Untersuchungen zu geschlechtsspezifischen Unterschieden bei schriftlichen Leistungen belegen den Einfluß der Interessen von Kin- dern auf den Lernerfolg. Der Band geht der Bedeutung interessenbezogenen Lernens speziell im Bereich Rechtschreiben nach. Auf der Grundlage dieser Ergebnisse wird eine Fülle unmittelbar in die Praxis umzusetzender Anregungen geboten, in deren Mittelpunkt der Aufbau einer individuellen Rechtschreibkartei steht, die mit allen Bereichen des Deutschun- terrichts vielfältig vernetzt ist. |
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