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RP
Rot
Bilder werfen lange Schatten : Zugänge zur Bibel mit Bildern der Kunst
Roth, Hans Jürgen, 1997Verfügbar |
Ja (1)
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Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||||
ISBN | 978-3-7666-0082-0 | ||||||
Verfasser | Roth, Hans Jürgen
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Systematik | RP - Religionspädagogik | ||||||
Schlagworte | Bilder, Kunst, Didaktik - RP | ||||||
Verlag | Butzon & Bercker | ||||||
Ort | Kevelaer | ||||||
Jahr | 1997 | ||||||
Umfang | 141 S. | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Reihe | Religionsunterricht konkret; 2 (RPA | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Verfasserangabe | Hans Jürgen Roth | ||||||
Annotation | Im Unterrichtsgeschehen ist eine stärkere Visualisierung unverzichtbar. Allerdings gilt es, eine hektische, oberflächliche, ja ent- mündigende Bildbegegnung pädagogisch aufzu- fangen. Die hier vorgelegte Beispielsequenz ist so aufgebaut, daß am Anfang einfache und überschaubare Bilder stehen, dann aber der Rahmen theologisch inhaltlich immer komplexer und methodisch anspruchsvoller wird. Die Bei- spiele sind für verschiedenste Jahrgangsstu- fen ausgewählt worden. Dabei wird eine Methode entwickelt, mit der sich Schüler Bildern auf kreative Weise nähern können. Im Sinne einer dialogischen Bildbetrachtung spielt dabei der Lebenskontext des Künstlers wie des Betrachters eine gewichtige Rolle. Denn im Spiegel des Malers soll der Betrachter die Tiefenräume eigener seelischer Wirklichkeit erfahren. Dies ist die Voraus- setzung für eine möglichst organische Ein- bettung der Bilder in biblische Bezüge, die ihrerseits biblische Bilder zu neuem Leuchten bringen. Die hier aufgezeigte in der Sek.I und II erprobte und mit Religionslehrern diskutierte Bilddidaktik will Mut machen, auf neuen Wegen Bilder im Unterricht einzusetzen. |
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