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Ber

Planen, unterrichten, beurteilen : Das Wichtigste für die Praxis

Berger, Elisabeth,
Verfügbar Nein (0) Titel ist in dieser Bibliothek derzeit nicht verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
Reservierungen Nicht reservierbar
Medienart Buch
ISBN 3-7058-7572-2
Verfasser Berger, Elisabeth Wikipedia
Verfasser Fuchs, Hildegard Wikipedia
Systematik P - Pädagogik
Schlagworte Unterrichtsplanung, Leistungsbeurteilung, Unterrichten, Unterrichtsbeurteilung
Verlag Veritas
Ort Linz
Altersbeschränkung keine
Auflage 1. Aufl. /(in 2 Ex.
Reihe Beruf LehrerIn
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Elisabeth Berger ; Hildegard Fuchs
Annotation Im Berufsalltag ist es für Lehrer manchmal sehr aufwendig, sich ad hoc vertiefend in Spezialgebiete einzuarbeiten. Dieses Buch bringt sämtliche zentralen Fertigkeiten kurz und bündig auf den Punkt, damit Lehrer situationsspezifisch mit Sicherheit die rich-
tige Unterrichtsform für ihre Klasse auswäh-
len können. Verschiedene Wege werden angebo-
ten, die die Vorbereitung professionalisie-
ren und den Lehrern Soft Skills für das er-
folgreiche Unterrichten vermitteln. Vor allem Lehrer in den ersten Unterrichtsjahren und Wiedereinsteiger finden in diesem Band Anre-
gungen, wie sie die Anforderungen des Unter-
richtens für alle Beteiligten positiv meistern können. Die praxiserprobten Vorschläge regen zum Ausprobieren von Neuem und damit zur Erweiterung des Unterrichts-
repertoires an.
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
33183 P, Ber

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