Suche in allen Kategorien

Zurück zur Trefferliste
Cover-Grafikbuchhandel . de
P
Tem

Praxisberatung : Coaching und Mentoring in pädagogischen Ausbildungsfeldern

Teml, Hubert, 2011
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
Reservierungen 0Reservieren
Medienart Buch
ISBN 978-3-7065-5010-9
Verfasser Teml, Hubert Wikipedia
Verfasser Teml, Helga Wikipedia
Systematik P - Pädagogik
Schlagworte Beratung, Praxisberatung
Verlag StudienVerlag
Ort Innsbruck; Wien; Bozen
Jahr 2011
Umfang 201 S.
Altersbeschränkung keine
Reihe Erfolgreich im Lehrberuf;
Reihenvermerk 7
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Hubert Teml ; Helga Teml
Annotation Praxisberatung bezieht sich auf die Beglei-
tung von Studierenden und Berufsanfängern in pädagogischen Berufen, vor allem von angehen-
den Lehrern sowie von Kindergartenpädagogen, Erziehern oder Sozialpädagogen. Zeitgemäße Ausbildungskonzepte betonen eine Reflexive Praxis, in der pädagogisches Handlungswissen durch reflektierte Auseinandersetzung mit praktischen Erfahrungen erworben wird. Dies erfordert spezifische Kompetenzen von Praxis-
beratern, Mentoren, Coaches oder anderen Ausbildern, die in der Praxis beratend tätig sind.
Dazu bietet das Buch einen übersichtlichen Beratungsrahmen, der die Grundlagen professioneller Gesprächsführung kompakt dar-
stellt. Es zeigt anschaulich auf, wie erfah-
rungsoffene Reflexionen unterstützt, ange-
messene Problemlösungen angeregt sowie per-
sönliche Entwicklungen gefördert werden können. Zusätzlich werden konkrete Beratungs-
bausteine aus der einschlägigen Literatur auf die Praxiseinführung übertragen. Verständliche Informationen, vertiefende Beispiele sowie praktische Übungen regen die Leser an, förderliche Haltungen und Verhal-
tensweisen für die professionelle Gestaltung ihrer Beratungstätigkeit zu entwickeln.
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
33995 P, Tem

Leserbewertungen

Es liegen noch keine Bewertungen vor. Seien Sie der Erste, der eine Bewertung abgibt.
Eine Bewertung zu diesem Titel abgeben