Medienart |
Zeitschrift |
Systematik |
D - Deutsch |
Schlagworte |
Leseraum, Literaturunterricht, Deutschunterricht, Grammatikunterricht, Rhetorik, Texterschließung, Integrativer Unterricht |
Verlag |
Friedrich |
Ort |
Seelze |
Jahr |
1996 |
Altersbeschränkung |
keine |
Jahrgang |
1996 |
Zählung |
/(in 6 Heften) - 6 ¦ SAMMELBAND |
Reihe |
Der Deutschunterricht; Heft 6/Dezember |
Verfasserangabe |
Erika (Hrsg.) Werlen |
Sprache |
Deutsch |
Exemplare |
Ex.nr. |
Standort |
Entliehen von |
80885 |
D, Wer |
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Unselbstständige Werke |
1 Werlen, Erika - Theorie und Praxis eines integrativen Deutschunterricht
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10 Baader, Meike - Weibliche Räume - Frauen(w)orte. Ein Kongreß in Polen
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11 Kopplow, Christa - Sprachgebrauch und sprachliche Leistung in sozialen Sch
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2 Einecke, Günther - Fokussieren - auf die sprachliche Ebene lenken. Gespräc
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3 Bertschi-Kaufmann, Andrea - Lesen, Gestalten, Verarbeiten. Produktive Wege im Liter
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4 Lüdin, Markus - Rhetorik - ein ideales Feld integrativen Unterrichts
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5 Näff, Anton - Grammatik und Textinterpretation am Beispiel von Homo f
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6 Wolff, Wenzel - Integrative Texterschließung. Funktion des szenischen S
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7 Bremerich-Vos, Albert - Integrierter Sprach- und Literaturunterricht der Sekund
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8 Ossner, Jakob - Integration, Vernetzung, Erlebnisgesellschaft und Schul
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9 Fingerhut, Karlheinz - Louise Aston: Meine Emancipation, Verweisung und Rechtf
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