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P
Bun
Einführung in die sonderpädagogische Diagnostik
Bundschuh, Konrad, 1984Verfügbar | Ja (1) |
Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||||
ISBN | 978-3-497-01057-8 | ||||||
Verfasser | Bundschuh, Konrad | ||||||
Systematik | P - Pädagogik | ||||||
Schlagworte | Projektorientierter Unterricht, Sonderpädagogik, Soziales Verhalten, Diagnostik, Intelligenztest, Psychodiagnostik | ||||||
Verlag | Reinhardt | ||||||
Ort | München; Basel | ||||||
Jahr | 1984 | ||||||
Umfang | 270 S. | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Auflage | 2., überarb. Aufl. /(in 4 Ex. | ||||||
Reihe | UTB für Wissenschaft; Uni Taschenbücher | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Verfasserangabe | Konrad Bundschuh | ||||||
Annotation | Der Verfasser intendiert zwei Ziele: Zum einen soll Studierenden der Sonderpädagogik und im Sonderschulbereich tätigen Lehrern Möglichkeit gegeben werden, sich in lernziel- orientierter Form über Inhalte und Probleme der sonderpädagogischen Diagnostik zu infor- mieren; zum andern werden neue Sichtweisen und Methoden zur Bewältigung förderdiagnosti- scher Probleme diskutiert und ihre Umsetzung in die Praxis aufgezeigt. |
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