Handbuch freie Arbeit : Konzepte und Erfahrungen

Claussen, Claus (Hrsg.), 1995
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Medienart Buch
ISBN 978-3-407-62191-7
Verfasser Claussen, Claus (Hrsg.) Wikipedia
Systematik P - Pädagogik
Schlagworte Freiarbeit, Freie Arbeit
Verlag Beltz Verlagsgruppe
Ort Weinheim; Basel
Jahr 1995
Umfang 282 S.
Altersbeschränkung keine
Reihe Beltz-Praxis
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Claus (Hrsg.) Claussen
Annotation Dieses Handbuch informiert über die aktuelle, facettenreiche schulpädagogische Diskussion zur Freien Arbeit in der Grundschule und über gegenwärtig praktizierte unterschiedliche Ausprägungen des von enger Führung freieren und selbstständigeren Lernens. Ausgewiesene Fachleute aus Schulpraxis, Fortbildung und Hochschulen vermitteln in ihren Beiträgen ein breites Spektrum von praxisnahen Überlegungen, Vorschlägen und reflektierten Unterrichtserfahrungen. Das Hauptaugenmerk liegt auf der Primarstufe, in der Freie Ar-
beit als Erbe der Reformpädagogik wiederent-
deckt und zeitgemäß weiterentwickelt wird. Darüber hinaus werden Beispiele für Freie Ar-
beit in der Sekundarstufe I gegeben. Einer-
seits zeigt das Handbuch auf, daß die Diskussion um Freie Arbeit in der Grundschule bei weitem noch nicht abgeschlossen ist, andererseits daß die Entwicklung von stufen-
spezifisch anspruchsvolleren Formen Freier Arbeit in den weiterführenden Schulen gerade richtig begonnen hat.
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
34326 P, Cla

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