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P.ID
DeV

Mathematik an der Schule für Geistigbehinderte : Lehrgang A: Umgang mit Mengen, Zahlen und Größen

De Vries, Carin, 2010
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
Reservierungen 0Reservieren
Medienart Buch
ISBN 978-3-8080-0583-5
Verfasser De Vries, Carin Wikipedia
Beteiligte Personen Dank, Susanne [Hrsg.] Wikipedia
Systematik P.ID - Inklusion/Diagnostik
Schlagworte Mathematikunterricht, Diagnostik, Geistig Behinderte
Verlag Vlg. modernes Lernen
Ort Dortmund
Jahr 2010
Umfang 174 S.
Altersbeschränkung keine
Auflage 2. Aufl.
Reihe Übungsreihen für Geistigbehinderte; Lehr
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Carin De Vries. Susanne Dank
Annotation Dieses Buch richtet sich an Lehrkräfte, päda-
gogisches Personal in vorschulischen und
schulischen Einrichtungen, Studenten der Son-
derpädagogik und interessierte Eltern. Es bietet eine verständliche Einführung in theo-
retische Grundlagen mathematischen Denkens unter besonderer Berücksichtigung spezifischer Bedürfnisse von Schülern mit einer Beeinträchtigung der geistigen Entwick-
lung. Neben dem Aufbau mathematischer Kompe-
tenzen im Rahmen eines entwicklungsbezogenen Stufenmodells in Anlehnung an die Theorie J.Piagets gibt es einen kurzen Einblick in den struktur- und niveauorientierten Ansatz des bekannten Mathematikers R.Kutzer und dessen Anwendungsmöglichkeiten für den eigenen Unterricht.
Die Ausführungen sind anschaulich durch Ab-
bildungen und Bilder ergänzt, sodaß es auch fachfremden Lehrkräften eine wertvolle Hilfe bei der Auswahl von Planung und Gestaltung des täglichen Unterrichts sowie bei der Er-
stellung längerfristigeer Förderpläne bietet. Da das Buch sowohl theoretische Grundlagen als auch zahlreiche unterrichtspraktische Hinweise beinhaltet, kann es als eine gute Orientierungshilfe bei der Einordnung von Lernständen sowie entsprechenden Fördermaß-
nahmen angesehen werden.
Besondere Bereiche wie Zeit und Geld sind in einem eigenen Kapitel dargestellt, ebenso der Einsatz von exemplarischen Lernprogrammen für die Arbeit am Computer. Daneben finden sich zahlreiche Hinweise für eine individuelle Anpassung von Lerninhalten und Fördermateria-
lien sowie Idden für alltagsbezogene Rechen-
anlässe, die ebenfalls durch Bilder veranschaulicht werden.
Gestaltungshinweise für differenzierte Arbeitsblätter sowie einige Blanko-Kopiervor-
lagen runden das Buch als vielseitige und fundierte Ideenkiste für die eigene Arbeit ab.
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
33719 P.ID, DeV

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