Handbuch zur Schulentwicklung

Altrichter, Herbert (Hrsg.), 1998
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Medienart Buch
ISBN 978-3-7065-1117-9
Verfasser Altrichter, Herbert (Hrsg.) Wikipedia
Verfasser Hrsg.: Schley, Wilfried; Schratz, Michae Wikipedia
Systematik P - Pädagogik
Schlagworte Schulentwicklung
Verlag StudienVerlag
Ort Innsbruck; Wien
Jahr 1998
Umfang 703 S.
Altersbeschränkung keine
Auflage /(in 2 Ex.) - 1
Reihe Bibliothek Schulentwicklung; Bd.
Reihenvermerk 1
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Herbert (Hrsg.) Altrichter ; Wilfried; Schratz Hrsg.: Schley
Annotation Das Handbuch dokumentiert anhand von Erfah-
rungen und Analysen den aktuellen Stand der Schulentwicklung. Es bietet konkrete Hilfe-
stellungen für die Arbeit an Schulen: prakti-
sche Beispiele, sofort einsetzbare Methoden, Analyseraster und Materialien zur Arbeit im Kollegium.
Ein Handbuch zur Begleitung und Unter-
stützung: aktuell, konkret und wissenschaft-
lich fundiert. Ein Arbeitsbuch zur Planung, Durchführung und Auswertung von Vorhaben der Schulentwicklung. Alle Beiträge - geschrieben von anerkannten Fachleuten aus Forschung und Praxis - sind der Idee verpflichtet: Schulen entwickeln sich, wenn die Betroffenen zu Ak-
teuren werden und die Verantwortung für ihre Schulkultur, die darin realisierte Qualität von Schule und die damit verwobenen Werte übernehmen.
Ein Standardwerk für Schulleitungen, Koordi-
natoren, Berater, für Schulaufsicht und Schulverwaltung, Lehrerfortbildung und die Arbeit in Seminaren, für Forschung und Wissenschaft sowie nicht zuletzt für alle, denen die Entwicklung von Schule und Unter-
richt ein Anliegen ist.
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
24929 P, Alt

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