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Forschung über Gewalt an Schulen : Erscheinungsformen und Ursachen, Konzepte und Prävention

Forschung über Gewalt an Schulen, 2009
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
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Medienart Buch
ISBN 978-3-7799-0463-2
Systematik P - Pädagogik
Schlagworte Gewalt, Gewaltprävention, Gewalt in der Schule
Verlag Juventa
Ort Weinheim; München
Jahr 2009
Umfang 400 S.
Altersbeschränkung keine
Auflage 5. Aufl.
Reihe Jugendforschung
Sprache Deutsch
Annotation Kaum ein Thema hat in den letzten Jahren die Aufmerksamkeit der Öffentlichkeit so stark auf sich gezogen wie das der Gewalt an Schulen. Eine Fülle von Zeitungsartikeln, Radio- und Fernsehberichten zeigen an, daß dieses Thema Konjunktur hat. Dabei zeichnete die öffentliche Debatte zumeist folgendes Bild: Gewalt und Kindern und Jugendlichen sei in der Schule an der Tagesordnung, Schulhöfe und Schulwege seien ein gefährliches Pflaster, immer mehr Schüler seien bewaffnet und Prügeleien, Erpressungen und Vandalismus seien unter der Schülerschaft weit verbrei- tet. Die oftmals dramatisierten Mediendar- stellungen über spektakuläre Einzelfälle nährten zudem den Verdacht, Gewaltprobleme hätten nicht nur erheblich zugenommen, son- dern äußerten sich in der Qualität der Ge- walthandlungen brutaler als je zuvor. Solche Thesen über den Gewaltzustand in deutschen Schulen standen bis etwa 1993 so gut wie keine seriösen Forschungsbefunde gegenüber.
Angesichts dieser Situation erwies es sich als sinnvoll, eine Forschungsgruppe zu einem Erfahrungsaustausch zusammenzubringen. Der vorliegende Sammelband ist als eine Zwischen-
bilanz zum Stand der Forschung zu verstehen. Dabei geht es sowohl um eine Übersicht über die Befunde zu Erscheinungsformen, Bedin-
gungskonstellationen und Präventionsansätzen, als auch um einen Diskurs über Theorie und Methodenfragen.
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
33857 P, For

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