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JB.D
Lut

Pferdegestützte Interventionen bei Kindern mit erhöhten Bedarfen

Lutz, Anna-Raphaela, 2020
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
Reservierungen 0Reservieren
Medienart Buch
Verfasser Lutz, Anna-Raphaela Wikipedia
Systematik JB.D - Bachelorarbeit Pädagogik
Systematik PDF.B.P - E Bücher Bechelorabeit Pädagogik
Schlagworte Pferde, Tiergestützte Therapie, Tiergestützte Pädagogik, Heilpädagogisches Reiten, Tiergestützte Förderung, Tiergestützte Aktivität, therapeutische Möglichkeiten, Pferdegestützte Ergotherapie
Ort Stams
Jahr 2020
Altersbeschränkung keine
Reihe Bachelorarbeit II-PDF
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Anna-Raphaela Lutz. Mag.a Prof.in Maria Reckendorfer
Illustrationsang PDF
Annotation Abstract
Es gibt eine Vielzahl an Möglichkeiten, um Kinder mit erhöhten Bedarfen zu fördern. Die vorliegende Arbeit behandelt die Frage, wie diese Förderung mithilfe des Pferdes aussieht. Die Eignung und Ausbildung des Pferdes wird betrachtet und die bekanntesten Bereiche der Pferdegestützten Intervention werden beschrieben: Das Heilpädagogische Reiten und Voltigieren, die Hippotherapie, die pferdegestützte Ergotherapie und die psychotherapeutische Förderung mit dem Pferd. Ziel dieser Arbeit ist eine Bewertung dieser pädagogischen und therapeutischen Maßnahmen. Mithilfe aussagekräftiger Literatur und eigenen Erfahrungen und Beobachtung werden diese vier Arten des Einsatzes von Pferden untersucht. Dadurch wird die positive Wirkung auf Körper, Geist und Seele des Menschen offensichtlich.
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
40885 JB.D, Lut

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