Sprachförderndes Experimentieren : Einfluss von naturwissenschaftlichen Experimenten auf den (Fach-)Wortschatz von Volksschulkindern in der Grundstufe I

Walch, Nicole BEd, 2023
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
Reservierungen 0Reservieren
Medienart Buch
Verfasser Walch, Nicole BEd Wikipedia
Systematik JM.D - Masterarbeit Pädagogik
Systematik PDF.M.P - E Bücher Masterarbeit Pädagogik
Schlagworte Sachunterricht, Hypothesen, Erik H. Erikson, Die Reise des Tintentropfens, Diagramm Gesamtergebnis
Ort Stams
Jahr 2023
Umfang 292
Altersbeschränkung keine
Reihe Masterarbeit 2023
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Nicole BEd Walch
Annotation Naturwissenschaftliches Lernen und die Förderung von MINT-Themen nehmen seit geraumer
Zeit in der Volksschule einen zentralen Stellenwert ein. Durch die Verknüpfung
mit sprachlichen Themen kann im Sinne des fächerübergreifenden Sachunterrichts ein
bedeutender Mehrwert erzielt werden. Doch sind Kinder am Anfang ihrer schulischen
Laufbahn schon in der Lage naturwissenschaftlich zu denken und gibt es gelingende Ansätze
für die Verknüpfung von Sprache und Experiment in diesem Alter?
Das Ziel dieser Masterarbeit war es aufzuweisen, ob sprachförderndes Experimentieren
in der ersten Schulstufe umsetzbar ist und inwiefern ein Mehrwert durch eine gezielte
Intervention bezüglich des verwendeten Wortschatzes erreicht werden kann. Darüber hinaus
wird aufgezeigt, ob Schülerinnen und Schüler der Grundstufe I in der Lage sind, nach
einer sechswöchigen Intervention, naturwissenschaftliche Grundinhalte verstehen zu
können. Die Ergebnisse dieser Arbeit sind für Volksschullehrerinnen und Volksschullehrer
hinsichtlich eines fächerübergreifenden Unterrichts von Nutzen.
Bei der durchgeführten Studie handelt es sich um eine quantitative Studie mit qualitativem
Kern, welcher sich auf Kurzinterviews von Kindern stützt. Es nahmen insgesamt 23
Schülerinnen und Schüler an den Befragungen und davon 14 gesondert an der Intervention
teil. Es zeigte sich, dass es sowohl eine Verbesserung bezüglich des (naturwissenschaftlichen)
Wortschatzes, aber auch innerhalb verschiedenster naturwissenschaftlicher
Kompetenzen gab.
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
43540 JM.D, Wal
Anhang Bitte anmelden

Leserbewertungen

Es liegen noch keine Bewertungen vor. Seien Sie der Erste, der eine Bewertung abgibt.
Eine Bewertung zu diesem Titel abgeben