| Medienart |
Buch |
| Verfasser |
Lanbach, BEd Lena
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| Systematik |
JM.D - Masterarbeit Pädagogik |
| Systematik |
PDF.M.P - E Bücher Masterarbeit Pädagogik |
| Schlagworte |
Gesundheit, Bewältigungsstrategien, Lehrer:innengesundheit, Persönliches Gesundheitsempfinden |
| Ort |
Stams |
| Jahr |
2023 |
| Umfang |
83 |
| Altersbeschränkung |
keine |
| Reihe |
Masterarbeit 2023 |
| Sprache |
Deutsch |
| Verfasserangabe |
BEd Lena Lanbach. Dr. MMag. Pier Paolo Pasqualoni |
| Annotation |
Die Schreibabsicht dieser Masterarbeit liegt darin, die Wichtigkeit der Lehrer:innengesundheit aufzuzeigen. Darum werden in erster Linie Begrifflichkeiten wie Gesundheit, Lehrer:innengesundheit, Stress und Bewältigungsstrategien definiert. Das erste Kapitel dient der Hinführung zum Thema. Darauf folgend wird die Thematik Stress aufgegriffen. Die anderen Kapitel dienen dazu, den Job und den Aufgabenbereich einer Lehrperson zu beschreiben und klarzustellen, dass dieser Beruf kein Halbtagsjob ist. Das Hauptaugenmerk dieser Arbeit wird auf die Bewältigungsstrategien von Lehrpersonen gerichtet. Daher wird in dieser Masterarbeit die Frage „Welche Bewältigungsstrategien können zum Erhalt der Gesundheit von Lehrer:innen beitragen?“ näher beleuchtet. In einem Kapitel werden allgemeine Bewältigungsstrategien beschrieben, und im Anschluss daran werden Strategien von Lehrpersonen dargelegt. Die empirische Untersuchung zeigt weitere Bewältigungsstrategien auf und stützt die zuvor beschriebene Theorie. Vorab kann gesagt werden, dass Bewältigungsstrategien vom Individuum selbst entwickelt und angewendet werden. |
| Exemplare |
| Ex.nr. |
Standort |
Entliehen von |
| 43547 |
JM.D, Lan |
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| Anhang |
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