- Einfache Suche
- Erweiterte Suche
- Neu eingetroffen
- Stöbern
- Meine Ausleihen
- Meine Reservierungen
- Meine Listen
Suche nach Büchern
Kriterium | Richtung | |
---|---|---|
1 Sortierung | ||
2 Sortierung | ||
3 Sortierung |
JM.D
Egg
Autorität : Zur Bedeutung von Autorität in der Volksschule
Egger, Theresa, 2023Verfügbar |
Ja (1)
![]() |
Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||||
Verfasser | Egger, Theresa
![]() |
||||||
Systematik | JM.D - Masterarbeit Pädagogik | ||||||
Schlagworte | Autorität, Volksschule, Erziehungspsychologie, Kinderphilosophie, Alexander Neill, Bruno Bettelheim, Diana Baumrind, Autoritätskonzepte | ||||||
Ort | Stams | ||||||
Jahr | 2023 | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Reihe | Masterarbeit 2023 | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Verfasserangabe | Theresa Egger. MMag. Dr. Pasqualoni Pier Paolo | ||||||
Annotation | Vorliegende Masterarbeit beschäftigt sich mit dem Begriff Autorität und dessen Verständnis im Wandel der Zeit. Im ersten, theoretischen Teil der Arbeit werden ausgewählte relevante Autoritätsverständnisse und Erziehungsstile der letzten 60 Jahre betrachtet und erläutert. Dabei wird auf bekannte Vertreter*innen eingegangen. Zudem werden aktuelle Auffassungen von Autorität von Expert*innen beleuchtet und analysiert. Der empirische Forschungsteil beinhaltet eine Gruppendiskussion, welche mit Kindern in der vierten Klasse einer Volksschule durchgeführt wurde. Die gewonnenen Erkenntnisse werden der Literatur gegenübergestellt und es wird betrachtet, welche Unterschiede und Überschneidungen sich in der Auffassung von Autorität von Schüler*innen und Expert*innen finden lassen. |
||||||
Exemplare |
|
||||||
Anhang | Bitte anmelden |
Leserbewertungen
Es liegen noch keine Bewertungen vor. Seien Sie der Erste, der eine Bewertung abgibt.
Eine Bewertung zu diesem Titel abgeben