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ME
Aue
Der Computer im handlungsorientierten Musikunterricht : Didaktischer Stellenwert und methodische Konzeptionen
Auerswald, Stefan, 2000Verfügbar | Ja (1) |
Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||||
ISBN | 978-3-89639-187-2 | ||||||
Verfasser | Auerswald, Stefan | ||||||
Systematik | ME - Musikerziehung | ||||||
Schlagworte | Computer, Musikunterricht, Neue Medien | ||||||
Verlag | Wißner | ||||||
Ort | Augsburg | ||||||
Jahr | 2000 | ||||||
Umfang | 214 S. | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Reihe | Forum Musikpädagogik; Bd. | ||||||
Reihenvermerk | 40 | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Verfasserangabe | Stefan Auerswald | ||||||
Annotation | Computer im Musikunterricht einsetzen - aber wie? Die vorliegende Arbeit zeigt zweckmäßige, praxisnahe Wege und Konzepte für einen handlungsorientierten Computereinsatz im Musikunterricht auf. Sie ist gleichzeitig ein fundiertes Kompendium, das in konzen- trierter Form das breite Spektrum verfügbarer Musiksoftware vorstellt und ihre Einsatzmög- lichkeiten erläutert. Das Beispiel eines Schulversuchs dokumentiert den Praxiswert der angestellten Überlegungen und stellt fachli- che sowie medienpädagogische Leistungen an- schaulich dar. Die hierbei gewonnenen Befunde demonstrieren eindrucksvoll die Potenzen des erarbeiteten methodischen Konzepts sowie ausgewählte Effekte des Medieneinsatzes. |
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