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RP
Gro
Realistischer Religionsunterricht: Blick und Praxis : Ein Leitfaden für Studium und Beruf
Groß, Engelbert, 1994Verfügbar | Ja (1) |
Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||||
ISBN | 978-3-403-02369-2 | ||||||
Verfasser | Groß, Engelbert | ||||||
Systematik | RP - Religionspädagogik | ||||||
Schlagworte | Religionsunterricht, Religionspädagogik | ||||||
Verlag | Auer | ||||||
Ort | Donauwörth | ||||||
Jahr | 1994 | ||||||
Umfang | 196 S. | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Auflage | 1. Aufl. | ||||||
Reihe | Schule und Unterricht | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Verfasserangabe | Engelbert Groß | ||||||
Annotation | Religionsunterricht, der bei Schülern etwas bewirken will, ist immer auch der Realität verpflichtet. Ausgehend von verschiedensten Praxiserfahrungen geht es im vorliegenden Buch darum, Studierende und Praktiker zu be- fähigen, ihren Religionsunterricht realistisch zu machen. Anhand von vier Fragen werden die Grundlagen dafür erarbeitet: Wie bekomme ich Durchblick? Wie kann ich als Religionslehrer mit mir selbst bekannt wer- den? Wie kann ich registrieren, welche Welten den heutigen Schüler betreffen? Wie lerne ich, Schüler realistisch einzuschätzen? Durch zahlreiche Beispiele und vielfältige Bilder gelingt es dem Verfasser, Notwendigkeit und Wert der Theorie sowie den Blick für die Praxis plausibel zu machen und zu konkreti- sieren. Fast unmerklich wird der Leser über die Betrachtung alltäglicher Ereignisse und Erfahrungen aus dem Religionsunterricht in die theoretische Durchdringungen der Prob- lematik und in die Systematisierung des religionspädagogisch relevanten Wissens ein- geführt. |
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