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ZX
Haf
Turnen in der Schule : Ein Unterrichtskonzept für die Sekundarstufe I
Hafner, Sabine, 2009Verfügbar | Ja (1) |
Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||||
ISBN | 978-3-7780-0371-8 | ||||||
Verfasser | Hafner, Sabine | ||||||
Systematik | ZX - Sportwissenschaft, Sportpädagogik | ||||||
Schlagworte | Turnen, Klettern, Sekundarstufe I, Akrobatik, Turnunterricht, Trampolin | ||||||
Verlag | Hofmann | ||||||
Ort | Schorndorf | ||||||
Jahr | 2009 | ||||||
Umfang | 144 S. | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Reihe | Praxisideen; | ||||||
Reihenvermerk | 37 | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Verfasserangabe | Sabine Hafner | ||||||
Annotation | Turnen in der Schule ist prinzipiell etwas anderes als Turnen im Verein. Es basiert auf einer gänzlich anderen Sachstruktur. Die turnspezifische Ausbildung von Sportlehrern hat sich daher an anderen Rahmenbedingungen zu orientieren als die der Übungsleiter im Turnen. So weisen Schulsporthallen - insbe- sondere in der Geräteausstattung - nur wenige Ähnlichkeiten mit Turnzentren auf un in der Leistungsbereitschaft sowie den Leistungsvor- aussetzungen der Schüler gibt es kaum Über- einstimmungen mit trainierenden Nachwuchtur- nern. Aus den Vorgaben de Schulrealität wird in diesem Band eine Konzeption für das Schultur- nen abgeleitet. Im Mittelpunkt stehen eine ausführliche Beschreibung und Diskussion mehrperspektivischer Formen des Lehrens und Lernens für den Turnunterricht in der Sekun- darstufe I. Dabei handelt es sich um Handlungsorientierungen, die insgesamt 10 Modelleinheiten zugeordnet werden. Aus ihnen lassen sich vielfältige weitere Beispiele für einen erfolgversprechenden Turnunterricht entwickeln. |
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