- Einfache Suche
- Erweiterte Suche
- Neu eingetroffen
- Stöbern
- Meine Ausleihen
- Meine Reservierungen
- Meine Listen
Suche in allen Kategorien
Kriterium | Richtung | |
---|---|---|
1 Sortierung | ||
2 Sortierung | ||
3 Sortierung |
SM
Hec
Unterrichtsentwürfe Mathematik Sekundarstufe I
Heckmann, Kirsten, 2012Verfügbar |
Ja (1)
![]() |
Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||||
ISBN | 978-3-8274-2933-9 | ||||||
Verfasser | Heckmann, Kirsten
![]() |
||||||
Verfasser | Padberg, Friedhelm
![]() |
||||||
Systematik | SM - Mathematik | ||||||
Schlagworte | Mathematikunterricht, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II | ||||||
Verlag | Springer-Verlag GmbH | ||||||
Ort | Heidelberg | ||||||
Jahr | 2012 | ||||||
Umfang | 377 Seiten | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Verfasserangabe | Kirsten Heckmann ; Friedhelm Padberg | ||||||
Annotation | Dieses Buch bietet - Studierenden insbesondere in Praxisphasen und bei Praktika - Studienreferendaren/Lehramtsanwärtern während ihrer Ausbildung sowie - praktizierenden Lehrkräften, die nach neuen Idenn für ihren täglichen Unterrichts su- chen, vielseitige, innovative und dennoch prakti- kable Anregungen für die Planung und Reali- sierung ihres Mathemtikunterrichts in der Sekundarstufe - einschließlich reichhaltiger Arbeitsmaterialien. Die theoretischen Grundlagen zu den Prinzi- pien des heutigen Mathematikunterrichts sowie zur Planung und Gestaltung von Unterricht im ersten Teil dieses Bandes erfahren eine prak- tische Umsetzung durch 33 authentische, sorgfältig ausgesuchte Unterrichtsentwürfe, die das Herzstück dieses Buches bilden. Die Spannweite reicht hierbei von Unterrichtent- würfen für Examenslehrproben über ausführli- che Entwürfe bis hin zu Kurzentwürfen, wie sie bei normalen Fachleiterbesuchen üblich sind. Die Unterrichtsentwürfe spiegeln die aktuellen Anforderungen und Zielsetzungen des Mathematikunterrichts der Sekundarstufe gut wider. Sie decken nämlich weitestgehend die prozessbezogenen und inhaltsbezogenen mathe- matischen Kompetenzen der neuesten Kernlehr- pläne ab. Ferner lassen sich die Planungen relativ leicht auf viele andere Unterrichts- stunden übertragen. Das Buch basiert auf einer engen Zusammenar- beit der Ersten Phase und der Zweiten Phase der Lehrerausbildung. |
||||||
Exemplare |
|
Leserbewertungen
Es liegen noch keine Bewertungen vor. Seien Sie der Erste, der eine Bewertung abgibt.
Eine Bewertung zu diesem Titel abgeben