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P
Hil
Psychosomatische Erkrankungen bei Lehrerinnen und Lehrern
Hillert, Andreas (Hrsg.), 2004Verfügbar |
Ja (1)
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Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||||
ISBN | 978-3-7945-2259-0 | ||||||
Verfasser | Hillert, Andreas (Hrsg.)
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Verfasser | Schmitz, Edgar (Hrsg.)
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Systematik | P - Pädagogik | ||||||
Schlagworte | Lehrer, Psychosomatik, Psychosomatische Erkrankung | ||||||
Verlag | Schattauer | ||||||
Ort | Stuttgart; New York | ||||||
Jahr | 2004 | ||||||
Umfang | 305 S. | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Verfasserangabe | Andreas (Hrsg.) Hillert ; Edgar Hrsg.: Schmitz | ||||||
Annotation | Über 90% der Lehrer scheiden vorzeitig aus ihrem Beruf aus - die meisten davon aus me- dizinischen Gründen und davon wiederum bis zu 50% aufgrund psychosomatischer oder psychia- trischer Erkrankungen. Die sozialpolitischen und finanziellen Konsequenzen dieser Situation sind gravierend. In deutlichem Kon- trast zu der hohen praktischen Relevanz des Themas steht jedoch die wissenschaftliche Bearbeitung der Ursachen und Folgen. Dezidierte Forschung, zumal von Seiten der Psychotherapie, gab es bislang nur in Ansätzen. Das vorliegende Buch schließt diese Lücke. Namhafte Autoren beschreiben den aktuellen Forschungsstand und eigene Ergeb- nisse. Das Spektrum reicht von neurophysio- logischen Grundlagenforschung über Arbeits- und Sozialmedizin, Schul- und Organisations- psychologie bis zur ambulanten und stationä- ren Psychotherapie. Neben Implikationen für die Schulpolitik ergeben sich daraus wichtige therapeutische Ansatzpunkte. Nach den spek- takulären Berichten in der Publikumspresse ist dieses Buch somit das erste fundierte Fachbuch zum Thema - für alle, die sich mit der Gesundheit von Lehrern befassen: Fachärzte und Allgemeinmediziner, Psychologen und Psychotherapeuten, Schulleiter und die Betroffenen selbst sowie alle schulpolitisch engagierten Personen. |
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