Handbuch der Spieltheorie Fröbels : Untersuchungen von Materialien zum vorschulischen Lernen

Hoof, Dieter, 1977
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Medienart Buch
ISBN 978-3-14-160133-6
Verfasser Hoof, Dieter Wikipedia
Systematik P - Pädagogik
Schlagworte Kommunikation, Mutter-Kind-Beziehung, Vorschulerziehung, Offenheit, Lernmittel, Spieltheorie
Verlag Westermann
Ort Braunschweig
Jahr 1977
Umfang 367 S.
Altersbeschränkung keine
Auflage 1. Aufl. ¦(in 2 Ex.
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Dieter Hoof
Annotation Vorschulerzieher, Kindergärtnerinnen, Eltern und Lehrer können an der Spieltheorie Fröbels - 130 Jahre nach ihrer Entstehung - nicht mehr vorbeigehen. Die grundlegende Bedeutung dieser didaktischen Konzeption mußte in dem Augenblick wieder in das Bewußtsein treten, als die Erziehung des kleinen Kindes in kog-
nitiver Frühförderung und Lerntraining zu vereinseitigen drohte. Die Spieltheorie erschließt dem Kinde demgegenüber die Fülle des Denkens und Handelns und der sozialen Bezüge in der Welt, in die es - noch offen für alle Einflüsse und mit einem unvergleich-
lichen Lerninteresse - hineingeboren wurde.
Das Buch bringt neben Auszügen aus traditionell benutzten Quellen eine Reihe von weithin vergessenen Texten Fröbels, außerdem nahezu unbekannte pädagogische Tatsachenbe-
richte aus dem Umkreis der Kindergartengründungen in der Zeit vor dem Kindergartenverbot in Preußen. Die vorgeleg-
ten Materialien entfalten und variieren den damals gefundenen elementaren Ansatz in der Vorschulerziehung und sind in unserer Zeit so aktuell wie je. Die hier außerdem dargestell-
ten Praxisergebnisse der Gegenwart sind eine direkte Konsequenz aus der Spieltheorie Fröbels.
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
621 P, Hoo

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