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Hop
Lehrerbewußtsein im Wandel : Eine empirische Untersuchung über politische und gesell
Hopf, Arnulf, 1974Verfügbar | Ja (1) |
Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||||
Verfasser | Hopf, Arnulf | ||||||
Systematik | P - Pädagogik | ||||||
Schlagworte | Lehrer, Einstellung, Bildungspolitik, Selbstkonzept | ||||||
Verlag | Schwann | ||||||
Ort | Düsseldorf | ||||||
Jahr | 1974 | ||||||
Umfang | 391 S. | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Auflage | 1. Aufl. | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Verfasserangabe | Arnulf Hopf | ||||||
Annotation | "Linke im öffentlichen Dienst" - ist diese brisante Schlagzeile ein Signal für ein ver- ändertes gesellschaftliches Bewußtsein, z.B. bei Junglehrern, die während der Studenten- bewegung in der Ausbildung waren? Die repräsentative Befragung hessischer Jung- lehrer, deren Ergebnisse hier vorgelegt werden, ermöglicht eine Stellungnahme und erste fundierte Antworten. Die Fragen selbst konzentrieren sich auf fol- gende Themenkreise: grundsätzliche Einstellung zur Politik - das Verhältnis von Staat, Kirche und Schule - die gegenwärtige Wirtschafts- und Gesellschaftsordnung der BRD - die Einstellung zum Beamtentum - gewerkschaftliche Orientierung und Organisa- tion von Lehrern. Die theoretisch-historisch abgesicherten Ana- lysen weisen wesentliche Veränderungen im ge- sellschaftlich-politischen Bewußtsein der jungen Lehrer nach. |
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