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GS
Hug

Geschichtsunterricht in der Praxis der Sekundarstufe I : Befragungen, Analysen und Perspektiven

Hug, Wolfgang, 1985
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
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Medienart Buch
ISBN 978-3-425-07323-1
Verfasser Hug, Wolfgang Wikipedia
Systematik GS - Geschichte und Sozialkunde
Schlagworte Geschichtsunterricht, Sekundarstufe, Didaktik - GS
Verlag Diesterweg
Ort Frankfurt; Berlin; München
Jahr 1985
Umfang 261 S.
Altersbeschränkung keine
Auflage 3. Aufl.
Reihe Geschichte lernen und lehren
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Wolfgang Hug
Annotation Es ist das Ziel dieser Untersuchung, die wissenschaftliche Arbeit möglichst unmittel-
bar in den Dienst des praktischen Unterrichts zu stellen und sie an den konkreten Bedürf-
nissen der Lehrer und Schüler zu orientieren. Der Verfasser geht davon aus, daß sich Fort-
schritte in der Unterrichtspraxis nur in Kooperation mit den Unterrichtenden konzipie-
ren und realisieren lassen. Daher sind die Erfahrungen und Optionen vieler Geschichts-
lehrer ein konstitutives Element dieser Arbeit. Auf diese Weise leistet die Publikation einen entscheidenden Beitrag zum Dialog zwischen Schule und Hochschule, zwischen Praxis und Theorie. Zugleich gibt die Darstellung eien umfassenden Überblick über die derzeitige Situation des Geschichts- unterrichts.

Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
18512 GS, Hug

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