- Einfache Suche
- Erweiterte Suche
- Neu eingetroffen
- Stöbern
- Meine Ausleihen
- Meine Reservierungen
- Meine Listen
Suche in allen Kategorien
Kriterium | Richtung | |
---|---|---|
1 Sortierung | ||
2 Sortierung | ||
3 Sortierung |
P
Ing
Schätzen und Messen in der Unterrichtsforschung
Ingenkamp, Karl Heinz, 1973Verfügbar |
Ja (1)
![]() |
Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||||
Verfasser | Ingenkamp, Karl Heinz
![]() |
||||||
Beteiligte Personen | Tent, Lothar; Parey, Evelore
![]() |
||||||
Systematik | P - Pädagogik | ||||||
Schlagworte | Verhaltensanalyse, Soziometrie, Schülerbeurteilung, Diagnostik, Test - Grundlagen, Unterrichtsanalyse | ||||||
Verlag | Beltz Verlagsgruppe | ||||||
Ort | Weinheim; Basel | ||||||
Jahr | 1973 | ||||||
Umfang | 221 S. | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Reihe | Beltz Studienbuch | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Verfasserangabe | Karl Heinz Ingenkamp. Lothar; Parey Tent | ||||||
Annotation | In diesem vorliegenden Band sind drei Kapitel aus dem Handbuch der Unterrichtsforschung zu- sammengefaßt: 1. Schätzverfahren in der Un- terrichtsforschung. 2. Das Testen kognitiver Fähigkeiten und Leistungen. 3. Die Erfassung nichtkognitiver Variablen in der Unterrichts- forschung. Die wichtigsten Meßinstrumente der pädagogischen Forschung sind Gegenstand dieser Kapitel. Der Band vereinigt Hinweise zur Konstruktion und Anwendung von Meßinstrumenten mit einem Überblick über den Stand der internationalen Forschung. |
||||||
Exemplare |
|
Leserbewertungen
Es liegen noch keine Bewertungen vor. Seien Sie der Erste, der eine Bewertung abgibt.
Eine Bewertung zu diesem Titel abgeben