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P
Köck
Bewegtes Lernen : Lesen, schreiben, rechnen lernen mit dem ganzen Körper
Köckenberger, Helmut, 1997Verfügbar |
Ja (1)
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Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||||
ISBN | 978-3-86145-126-6 | ||||||
Verfasser | Köckenberger, Helmut
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Beteiligte Personen | Wening, Christian [Ill.]
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Systematik | P - Pädagogik | ||||||
Schlagworte | Lesenlernen, Lernspiele, Lernen, Schreiben lernen, Rechnen lernen | ||||||
Verlag | Borgmann | ||||||
Ort | Dortmund | ||||||
Jahr | 1997 | ||||||
Umfang | 294 Seiten | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Auflage | 2. Auflage | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Verfasserangabe | Helmut Köckenberger. Christian Wening | ||||||
Illustrationsang | Illustrationen | ||||||
Annotation | Innerhalb der sog. Chefstunde ist das Kind der Chef. Sie wird von zwei Hauptaspekten getragen: 1. Das Lernen von Lesen, Schreiben und Rech- nen wird im Dreidimensionalen, mit Hilfe des gesamten Körpers, der Bewegung, aller Wahrnehmungssysteme und psychomotorischem Übungsmaterial durchgeführt. 2. Durch eine kindzentrierte und handlungs- orientierte Vorstrukturierung der räume wird ein selbständiges und eigenverant- wortliches Benutzen der einzelnen Lern- spielstationen im Sinne von Freiarbeit er- möglicht. Dadurch ist eine hohe Lernmoti- vation der Kinder gegeben. Es lassen sich kognitive und pädagogische Lernziele mit den Zielen aus Krankengymnastik, Ergo- therapie und Psychologie im Unterricht verbinden. Dieses multisensomotorische Lernen erschließt nicht nur für Kinder in Sondereinrichtungen einen individuellen Zugang zu kognitiver, sensorischer und motorischer Entwicklung. Auch in den ersten Grundschuljahren wäre ein solch bewegtes Lernen als Bereicherung und Abwechslung zu einseitig belastendem und ruhigem Sitzen im Frontalunterricht vorstell- bar und wünschenswert. Das vorliegende Buch beschreibt neben den theoretischen Grundlagen eine Fülle von er- probten Lernspielen samt kognitiven und therapeutischen Lernzielen, leicht aufzufin- den durch speziell angelegte Register. |
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