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GB
Kni
Deutsch als Zweitsprache : Lehren und lernen
Kniffka, Gabriele, 2009Verfügbar |
Nein (0)
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Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 1 (voraussichtl. bis 12.09.2024) |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||||
ISBN | 978-3-8252-2891-0 | ||||||
Verfasser | Kniffka, Gabriele
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Verfasser | Siebert-Ott, Gesa
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Systematik | GB - Deutsch als Zweit-/Fremdsprache | ||||||
Schlagworte | Sprachförderung, Interkulturelle Kommunikation, Mehrsprachigkeit, Deutsch als Zweitsprache, Sprachstandsfeststellung, Sprachtest | ||||||
Verlag | Schöningh | ||||||
Ort | Paderborn; München; Wien; Zürich | ||||||
Jahr | 2009 | ||||||
Umfang | 244 S. | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Auflage | 2., durchges. Aufl. | ||||||
Reihe | UTB; | ||||||
Reihenvermerk | 2891 | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Verfasserangabe | Gabriele Kniffka ; Gesa Siebert-Ott | ||||||
Annotation | Der vorliegende Band bietet eine genau auf die Bedürfnisse von Lehramtsstudierenden zu- geschnittene Einführung in die Didaktik des Deutschen als Zweitsprache. Ziel dieser Einführung ist die Vermittlung von notwendigen Grundlagen im Bereich der Fachkompetenz, der didaktisch-methodischen Kompetenz sowie der Diagnose-, Beurteilungs- und Förderkompetenz. Vor dem Hintergrund der sich verändernden bildungspolitischen Rahmen- vorgaben werden neue Wege in der Sprachförde- rung im vorschulischen und im schulischen Be- reich dargestellt. Behandelt werden außerdem Fragen des Umgangs mit Mehrsprachigkeit und kultureller Vielfalt im Unterricht. Mit seinem gut strukturierten Aufbau, Übungen und Testfragen mit Lösungshinweisen ermöglicht das Buch außerdem eine gezielte Prüfungsvorbereitung. |
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