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Erziehen und Unterrichten auf handlungstheoretischer Grundlage : Beiträge zur Theorieentwicklung und Praxisorientierung

Kratochwil, Leopold, 1993
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
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Medienart Buch
ISBN 978-3-403-02371-5
Verfasser Kratochwil, Leopold Wikipedia
Systematik P - Pädagogik
Schlagworte Lehrerausbildung, Lehrerweiterbildung, Unterrichten, Erziehen
Verlag Auer
Ort Donauwörth
Jahr 1993
Umfang 198 S.
Altersbeschränkung keine
Auflage 1. Aufl.
Reihe Schule und Unterricht
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Leopold Kratochwil
Annotation Dieses Buch integriert Erkenntnisse verschie-
dener Humanwissenschaften so in eine allge-
meine Handlungstheorie, daß eine pädagogisch-
didaktische Handlungstheorie entworfen werden kann. Dabei ist es der Theoreentwicklung im Bereich der pädagogisch-didaktischen Grundla-
genforschung ebenso verpflichtet wie den Be-
dürfnissen des Schulpraktikers: Ein einheit-
liches Handlungskonzept für die Analyse, Vor-
bereitung, Durchführung und Nachbereitung von Unterricht ermöglicht orientierende Leitli- nien für erzieherisches und unterrichtliches Handeln. Ebenso wird die Erziehungs- und Un- terrichtstheorie als schulpädagogische und schuldidaktische Handlungstheorie entwickelt.
Ein richtungsweisendes Werk für alle Phasen der Aus- und Weiterbildung von Lehrern aller Schularten.
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
32496 P, Kra

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