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Lernen in der Wissensgesellschaft : Beiträge des OECD/CERI-Regionalseminars für deutschsprachige Länder in Esslingen vom 8.-12.10.2002

Lernen in der Wissensgesellschaft, 2002
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
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Medienart Buch
ISBN 978-3-7065-1789-8
Systematik P - Pädagogik
Schlagworte Lernen, Wissensgesellschaft
Verlag StudienVerlag
Ort Innsbruck; Wien; München
Jahr 2002
Umfang 400 S.
Altersbeschränkung keine
Reihe Schulentwicklung;
Reihenvermerk 33
Sprache Deutsch
Annotation Dieser Sammelband umfaßt die Beiträge des 13. OECD/CERI-Regionalseminars. Namhafte Experten beschäftigen sich mit den Änderungen und Her-
ausforderungen, die sich für den Bildungsbe-
reich durch das gegenwärtige Phänomen der Wissensgesellschaft ergeben.
- Die neuen Leistungsanforderungen an das
öffentliche Schul- und Bildungswesen
- Entwicklungsschwerpunkte für die zukünftige
Planung der Schulentwicklung
- Politische und administrative Vorhaben von
Rahmenbedingungen für die Lernpraxis
- Erfahrungsaustausch der Veränderungen der
Lern-, Ausbildungs- und Arbeitspraxis.
Ergänzt werden diese Grundsatzreferate durch Länderberichte, die spezifische Aspekte des Lernens in der Wissensgesellschaft behandeln und besonders regionale Unterschiede aufzei- gen.
Ein kompetenter und zukunftsweisender Über- blick über die aktuellen Entwicklungen im Schul- und Bildungsbereich.
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
28464 P, Ler

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