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Mat

Notengeben in der Schule : Probleme der Leistungsbeurteilung/Mehr Gerechtigkeit durch Tests?

Mattl, Walter, 1978
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
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Medienart Buch
ISBN 978-3-451-09062-2
Verfasser Mattl, Walter Wikipedia
Systematik P - Pädagogik
Schlagworte Benotung, Leistungsmessung, Test - Grundlagen, Notengebung, Zeugnisse, Zensuren
Verlag Herder
Ort Freiburg; Basel; Wien
Jahr 1978
Umfang 126 S.
Altersbeschränkung keine
Reihe Herderbücherei: Pädagogik;
Reihenvermerk 9062
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Walter Mattl
Annotation Die "gerechte" Schulnote gibt es nicht. Man kann sich diesem Ideal allenfalls annähern. Angesichts der Bedeutung, die gerade heute dem Zeugnis für die Zukunftschancen der jungen Menschen zukommt, wird sich jeder Lehrer um größte Sorgfalt bei seinen Beurtei-
lungen bemühen. Der Autor geht mit dem Leser die verschiedenen Möglichkeiten durch, das Urteil über den Schüler zu verbessern, Fehlerquellen zu erkennen und auszuschließen. Das kann mit Hilfe von Tests geschehen, ohne daß darin ein Allheilmittel zu sehen wäre. Wichtiger ist eine ständige kritische Ein-
stellung gegenüber der eigenen Beurteilungs-
tätigkeit. Die hierzu notwendigen praxisnahen
Kenntnisse will dieses Taschenbuch vermitteln.
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
571 P, Mat

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