Gruppentraining für ängstliche und sozial unsichere Kinder und ihre Eltern

Maur-Lambert, Sabine, 2003
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
Reservierungen 0Reservieren
Medienart Buch
ISBN 978-3-86145-246-1
Verfasser Maur-Lambert, Sabine Wikipedia
Verfasser Landgraf, Andrea Wikipedia
Verfasser Oehler, Klaus-Ulrich Wikipedia
Systematik P - Pädagogik
Schlagworte Angst, Gruppentraining, Rollenspiele, Unsicherheit
Verlag Vlg. modernes Lernen
Ort Dortmund
Jahr 2003
Umfang 175 S.
Altersbeschränkung keine
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Sabine Maur-Lambert ; Andrea Landgraf ; Klaus-Ulrich Oehler
Annotation Dieses Therapiemanual wurde aus der psycholo-
gischen, heilpädagogischen und kinderpsychia-
trischen Praxis heraus entwickelt und erprobt. Es bietet ein gut strukturiertes Vorghen mit vielfältigen Materialien für Kinder und Eltern. Zielgruppe sind Kinder zwischen 7 und 10 Jahren mit leichten bis mittleren Angststörungen, sozialen Unsicher-
heiten und wenig Selbstvertrauen. Über ca. 12 Wochen hinweg werden die Bewältigung von Ängsten und soziale Fertigkeiten kindgerecht und kreativ vermittelt.
Das Training ist folgendermaßen gegliedert:
Stunden 1-3: Erkennen und Ausdruck von Emo-
tionen,
Stunden 4-6: Identifikation und Modifikation negativer Kognitionen,
Stunden 7-10: konkrete Bewältigung von Angst, Trauer und Aggressionen.
Es kommen vor allem kognitiv-verhaltensthera-
peutische und heilpädagogische Methoden wie Rollenspiele, Feedback, graduelle Exposition, Punktepläne, Hausaufgaben und gedankliche Umstrukturierung zum Einsatz. Die Gruppengröße liegt bei 4-6 Kindern. Das Training ist aber am einzelnen Kind orientiert und bietet auch die Möglichkeit von ergänzenden einzeltherapeutischen Maßnah-
men. Die Eltern, die sich eine Verbesserung der aktuellen Problematik wünschen, wirken aktiv am Veränderungprozeß mit. Richtiger Um-
gang mit kindlichen Ängsten, intensive Psychoedukation, Stärkung der Erziehungskom-
petenzen, Austausch der Eltern untereinander und eine verbesserte Eltern-Kind-Beziehung sind Schwerpunkte des integrierten Elternteils. Neben den wöchtenlichen Eltern-
sitzungen sind dafür drei zweistündige Elternabende vorgesehen.
Im Manual sind Forschungsergebnisse zu kind-
lichen Angststörungen ausführlich dargestellt, insbesondere auch im Hinblick auf bisher veröffentlichte Therapiestudien. Weiter enthält es diagnostische Hilfestellun-
gen und ein Elternhandout.
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
28952 P, Mau

Leserbewertungen

Es liegen noch keine Bewertungen vor. Seien Sie der Erste, der eine Bewertung abgibt.
Eine Bewertung zu diesem Titel abgeben