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P
Mel
Sozialisation in der Schule : Sozialpädagogik hilft Lern- und Verhaltensstörungen heilen
Melzer, Gerhard, 1976Verfügbar |
Ja (1)
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Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||||
ISBN | 978-3-451-09040-0 | ||||||
Verfasser | Melzer, Gerhard
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Systematik | P - Pädagogik | ||||||
Schlagworte | Sozialpädagogik, Schule, Lernstörungen, Sozialisation, Lernen, Verhaltensstörungen, Sozialerziehung | ||||||
Verlag | Herder | ||||||
Ort | Freiburg | ||||||
Jahr | 1976 | ||||||
Umfang | 144 S. | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Reihe | Herderbücherei | ||||||
Reihenvermerk | 9040 | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Verfasserangabe | Gerhard Melzer | ||||||
Annotation | Jugendkriminalität, Drogenwelle, zunehmende Neurotisierung, Lernstörungen und Aggressivi- tät in der jungen Generation sind alarmierende Zeichen. Versagt das Elternhaus, die Schule, die Gesellschaft? Ist Ideologi- sierung das Rezept? Was ist zu tun? In der Vergangenheit konzentrierte sich die Schule auf ihren Bildungsauftrag, vorab auf die Wissensvermittlung. Heute wird die Ver- pflichtung der Schule zur Sozialerziehung, zu einer Sozialisationspädagogik, in aller Deut- lichkeit gesehen. Doch ist die Lehrerschaft darauf vorbereitet? Verfügt sie über das notwendige sozialpädagogische Wissen? Dieses TB möchte einem offensichtlichen Ausbildungs- mangel abhelfen. Der Autor entwickelt ein praktikables Konzept für eine wirksame Sozialerziehung im Unterricht mit dem Ziel, Lern- und Verhaltensstörungen zu beseitigen, Aggressivitäten schrittweise abzubauen und Kooperationsfähigkeit einzuüben. Ein erprobter, erfolgversprechender Vorschlag, die Jugendkrise von der Schule aus zu überwinden. |
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