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Lernprogramm zur Wahrnehmungsförderung

Mertens, Krista, 2008
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
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Medienart Buch
ISBN 978-3-8080-0463-0
Verfasser Mertens, Krista Wikipedia
Systematik P - Pädagogik
Schlagworte Visuelle Wahrnehmung, Materialwahrnehmung, Körperschema, Zeitwahrnehmung, Raumwahrnehmung, Farbwahrnehmung, Sozialwahrnehmung, Wahrnehmungsförderung, Akustische Wahrnehmung, Auditive Wahrnehmung
Verlag Modernes Lernen
Ort Dortmund
Jahr 2008
Umfang 78 S.
Altersbeschränkung keine
Auflage 8. Aufl.
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Krista Mertens
Annotation Das Buch enthält ein Wahrnehmungsprogramm mit 10 Förderschwerpunkten, die in 35 Teileinhei-
ten untergliedert sind:
- Geruchs- und Geschmackswahrnehmung
- Wahrnehmung der eigenen Körperfunktionen
- Wahrnehmung des Körperschemas
- Auditive Wahrnehmung
- Zeitwahrnehmung
- Visuelle Wahrnehmung
- Farbwahrnehmung
- Wahrnehmung der koordinierten Bewegungen
- Sozialwahrnehmung
- Wahrnehmung der veränderten Situation.
In der Einführung werden das Förderkonzept und die Möglichkeit der Anwendung in pädago-
gischen und therapeutischen Arbeitsfeldern erläutert. Die einzelnen Sequenzen von je ca. 30 Min. Dauer sind übersichtlich nach Inhalt, didaktisch-methodischer Absicht, Organisation und Medienwahl gegliedert.
Dieses Programm stützt sich auf die Lerntheorien Piagets und Affolters und baut die einzelnen Einheiten stufenweise entwick-
lungsgemäß auf. Dem Programm sind genaue Hin-
weise zur Handhabung vorangestellt; fast jede einzelne Übung ist bebildert. Die Einheiten können auch von wenig geübten Lehrpersonen leicht umgesetzt werden.
Das Lernprogramm entstand nicht ausschließlich am Schreibtisch, sondern wurde an über 250 Kindern erprobt und in ständiger Reflexion mit Studierenden und Lehrkräften so überarbeitet, daß es für alle Kinder im Ent-
wicklungsalter von 3 bis 8 Jahren - bei Be-
hinderten je nach Schweregrad bis ins Erwach-
senenalter - Hilfe und Anleitung bietet.
Das Buch ist für die Frühförderung, den Kin-
dergarten, die Grundschule und Elementarstufe der Sonderschulen gedacht. Es unterstützt ebenso die Entwicklungsförderung eines jeden Kindes in Elternhaus und physio-, ergo- bzw. mototherapeutischer Praxis.
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
33274 P, Mer

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