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DF
Moo
Ich - du - wir: Auf dem Weg zum mündigen Bürger : Werte- und Sozialerziehung in den Klassen 1 und 2
Moorcroft, Christine, 2006| Verfügbar |
Ja (1)
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| Exemplare gesamt | 1 |
| Exemplare verliehen | 0 |
| Reservierungen | 0Reservieren |
| Medienart | Buch | ||||||
| ISBN | 978-3-403-04662-2 | ||||||
| Verfasser | Moorcroft, Christine
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| Beteiligte Personen | Berry, Gaynor [Ill.]
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| Beteiligte Personen | Benham, David [Ill.]
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| Systematik | DF - Soziales Lernen | ||||||
| Schlagworte | Konfliktlösung, Soziales Lernen, Werterziehung, Gemeinschaft, Sozialerziehung, Diskussion, Gleichbehandlung, Kooperation, Schulhof, Tierschutz, Kommunikationsfähigkeit, Helferberufe | ||||||
| Verlag | Auer | ||||||
| Ort | Donauwörth | ||||||
| Jahr | 2006 | ||||||
| Umfang | 67 Seiten | ||||||
| Altersbeschränkung | keine | ||||||
| Auflage | 1. Auflage | ||||||
| Band | 1 | ||||||
| Sprache | Deutsch | ||||||
| Verfasserangabe | Christine Moorcroft. Gaynor Berry ; David Benham | ||||||
| Illustrationsang | Illustrationen | ||||||
| Annotation | Wie lassen sich Themen wie das Zusammenleben in einer Gesellschaft schon in der Grundschu- le vermitteln? Die Antwort darauf bietet Ihnen die Reihe Ich - du - wir. Die Bände dieser Reihe begleiten die Kinder auf ihrem Weg, ein mündiger und aktiver Bür- ger zu werden. Ziel ist die Entwicklung von: - Selbstwertgefühl, Persönlichkeit und Ge- sundheitsbewußtsein - Verantwortungsgefühl für sich und gegenüber seinen Mitmenschen - Sozialkompetenz und Respekt vor den Gefüh- len und Meinungen anderer. Dazu bietet Ihnen dieser Band für die 1. und 2. Klasse über 50 sofort einsetzbare Ar- beitsblätter als Kopiervorlagen zu Themen aus der Lebenswelt der Kinder - ob Unsere Klassenregeln, Meine Lieblingssachen oder Schulhof-Umfrage. Jedes Arbeitsblatt ist liebevoll illustriert und klar strukturiert. Für Sie gibt es didak- tische Hinweise sowie Wortlisten mit zentra- len Begriffen, die die Kinder für Normen und Werte sensibilisieren. Aus dem Inhalt: - Mitmachen - Wählen - Die Tiere und wir - Menschen, die uns helfen - Jeder Mensch ist anders - Wir gestalten unseren Schulhof |
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