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Nae
Darf ich mitspielen? : Kinder verständigen sich in vielen Sprachen - Anregungenzur interkulturellen Kommunikationsförderung
Naegele, Ingrid M. (Hrsg.), 1991Verfügbar |
Ja (1)
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Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||||
ISBN | 978-3-407-62096-5 | ||||||
Verfasser | Naegele, Ingrid M. (Hrsg.)
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Verfasser | Hrsg.: Haarmann, Dieter
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Systematik | P - Pädagogik | ||||||
Schlagworte | Lieder, Reime, Ratespiele, Sprachspiele, Fingerspiele, Singspiele, Suchspiele, mehrsprachige Spiele, Interkulturelle Kommunikation | ||||||
Verlag | Beltz Verlagsgruppe | ||||||
Ort | Weinheim; Basel | ||||||
Jahr | 1991 | ||||||
Umfang | 112 S. | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Auflage | 3., akt. Aufl. /(in 2 Ex. | ||||||
Reihe | Beltz-Praxis | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Verfasserangabe | Ingrid M. (Hrsg.) Naegele ; Dieter Hrsg.: Haarmann | ||||||
Annotation | Dieser Band enthält Spiele und Lieder, die sich besonders gut eignen, - um aus deutschen und ausländischen Schul- anfängern eine Klassengemeinschaft werden zu lassen, - um das Selbstbewußtsein bei gleichzeitigem Einüben sozialen Miteinanders zu stärken, - um die sprachliche Ausdrucksfähigkeit und den aktiven und passiven Wortschatz der Kinder zu erweitern. Zusammengestellt wurden Spiele und Lieder, die interkulturelle Erziehung und das Erler- nen der deutschen Sprache fördern, aber auch für ältere Kinder sowie den Deutschunterricht für Ausländer geeignet sind. Eine Suchfrage war: Was gibt es an Spielen und Liedern in den Heimatländern der ausländischen Kinder, was an Gemeinsamem und Fremdem eignet sich, um interkulturelle Verständigung, gegenseiti- ge Achtung und Anerkennung anzubahnen? Erprobt und bewährt in Schulpraxis, außer- schulischer Förderung, in Lehrerausbildung und -fortbildung. |
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